Program Studi Pendidikan Fisika (S1)

Kenal Dekat Program Studi

Program studi pendidikan fisika Hadir untuk menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di era revolusi 4.0. Mengingat Program Studi Pendidikan Fisika berlokasi di daerah 3T namun tidak keluar dari persaingan di tingkat global, maka ditetapkannya distingsi Program Studi Pendidikan Fisika Institut Pendidikan Soe yaitu lulusan pendidikan fisika yang unggul sebagai Guru Fisika yang Kreatif, Inovatif dan Adaptif.Program studi pendidikan Fisika

1. Unggul dalam inovasi pendidikan fisika
2. Unggul dalam keilmuan fisika dan penerapannya
3. Keunggulan lulusan yang tinggi iman, berdaya cipta dan berjiwa inovasi

  1. Menyelenggarakan pendidikan fisika yang inovatif berbasis riset dengan mengedepankan etika kristiani untuk menghasilkan lulusan yang tinggi iman, berdaya cipta dan berjiwa inovasi.
  2. Menyelenggarakan penelitian di bidang pendidikan dan keilmuan fisika yang diakui secara nasional dan internasional.
  3. Menyelenggarakan pengabdian masyarakat di bidang pendidikan dan keilmuan fisika berbasis riset dalam skala lokal, regional dan nasional untuk menunjang kesejahteraa masyarakat.
  1. Menghasilkan lulusan dengan masa studi tepat waktu.
  2. Menghasilkan lulusan yang tinggi iman, berdaya cipta, berjiwa inovasi dan memiliki daya saing yang tinggi.
  3.  Menghasilkan karya ilmiah mahasiswa maupun dosen di bidang pendidikan dan keilmuan fisika yang dipublikasikan pada jurnal nasional dan internasional yang diakui.
  4.  Menghasilkan produk penelitian kependidikan dan keilmuan fisika yang dapat diimplementasikan dalam pengabdian masyarakat dalam menunjang kesejahteraan masyarakat.
  5. Menunjang peningkatan mutu pendidikan dasar dan menengah di bidang sains dalam skala lokal dan regional agar dapat bersaing di tingkat nasional dan internasional.
  1. Pendidik Fisika
    Pendidik yang memiliki kreativitas dalam mendesain media pembelajaran berbasis kearifan lokal, inovatif dalam
    menerapkan model/pendekatan/ metode/strategi yang efektif dalam menunjang pembelajaran yang berkualitas, dan adaptif
    dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai kebutuhan.
  2. Pengelola laboratorium/satuan pendidikan
    Pengelola laboratorium yang kreatif, inovatif dan adaptif pada berbagai satuan pendidikan formal maupun non-formal.

Pendidik Fisika Pendidik yang memiliki kreativitas dalam mendesain media pembelajaran berbasis kearifan lokal, inovatif dalam

menerapkan model/pendekatan/ metode/strategi yang efektif dalam menunjang pembelajaran yang berkualitas, dan adaptif

dalam menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai kebutuhan.